5ème APPEL A CANDIDATURES ET RENOUVELLEMENT DES BOURSES
5ème APPEL A CANDIDATURES ET RENOUVELLEMENT DU FINANCEMENT DE LA FORMATION DES FORMATEURS " PROGRAMME 1000 PhD ET 5000 MASTERS "

L’Enseignement Supérieur assure la formation des ressources humaines indispensables pour le développement de la République de Guinée. Pour un enseignement supérieur de qualité, il importe de disposer, entre autres, d’enseignant.e.s en nombre suffisant et titulaires de doctorat capables d’assurer le fonctionnement correct des institutions de formations et de recherche, à travers des niveaux d’encadrements adaptés aux étudiant.e.s et la production scientifique nécessaire au progrès national. 

Il est utile de noter que la garantie de la vitalité, du dynamisme et de la pérennité des Institutions d’Enseignement Supérieur (IES) et Institutions de Recherche Scientifique (IRS) nécessite la mise en place d’une stratégie efficace et durable pour la formation d’une relève compétente, innovante et disponible à travers un environnement adéquat d’enseignement et de recherche appuyé par un soutien financier suffisant.

Dans cette optique, le Ministère de l’Enseignement Supérieur de la Recherche Scientifique et de l’Innovation (MESRSI) a initié un Programme de formation des formateurs dénommé " Programme 1000 PhD et 5000 Masters".

Afin d’assurer la mise en œuvre de ce programme, Madame la Ministre de l’Enseignement Supérieur de la Recherche Scientifique et de l’Innovation, dans sa volonté de renforcer la qualification des enseignant.e.s-chercheur.e.s et chercheur.e.s a pris l’Arrêté A/2022/037/MESRSI/SGG du 21 janvier 2022 portant critères et procédures de financement de la formation des formateurs.

Conformément à cet arrêté, le Ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de l’Innovation a lancé régulièrement les appels à candidatures pour le financement des formations de Masters et de Doctorats, des projets de recherche, de la mobilité académique et des études post-doctorales, le présent appel à candidatures en est le cinquième.

Ainsi, durant ces deux dernières années, plus de mille huit cent (1800) enseignants-chercheurs et chercheurs, indépendamment des spécialités, ont reçu un financement, à leurs demandes justifiées par des recommandations des responsables de leurs institutions, pour des formations en Master et en Doctorat dans des universités nationales et étrangères.

Cependant, les besoins de développement national commandent de considérer le financement de la formation des formateurs en fonction des spécialités, d’où la particularité du présent appel à candidatures.

En effet, sont invités à soumettre des dossiers de demande de financement de formation, les enseignant.e.s-chercheur.e.s et chercheur.e.s des spécialités citées dans la liste ci-dessous :

                   SPECIALITES/DOMAINES
1Aéronautique
2Agroalimentaire
3Agroforesterie
4Architecture
5Biologie 
6Chimie
7Econométrie et Statistiques 
8Génie Chimique 
9Génie Civil 
10Génie Electrique 
11Génie Electronique 
12Génie Energétique 
13Génie Hydraulique 
14Génie Informatique 
15Génie Mécanique 
16Génie Minier et Géologique
17Génie Rural 
18Gestion des Projets 
19Intelligence Artificielle 
20Mathématiques 
21Météorologie
22Physique 
23Psychologie
24Urbanisme
25Secouristes Sapeurs-pompiers 
26Sciences de l’Environnement 
27Sciences de Gestion 
28Sciences Médicales 
29Sciences Vétérinaires 
30Système Photovoltaïque 
31Télécommunications 
32Transport Ferroviaire 
33Transport Maritime
34Tourisme et Hôtellerie

I. Objectif du programme

Le financement a pour objectif l’amélioration de la qualité des enseignements et de la recherche dans les IES et IRS à travers (1) la formation des enseignant.e.s-chercheur.e.s et chercheur.e.s à la recherche, (2) le soutien des projets de recherche, (3) la mobilité académique et (4) l’appui aux Écoles doctorales et aux études Post-doctorales.

  1. Durée du financement

Le financement couvre la durée normale des études soit 2 ans pour le Master et 3 ans pour le Doctorat. Toutefois, une année dérogatoire peut être accordée aux doctorant.e.s. En outre, pour les autres domaines éligibles au financement, les durées respectives seront déterminées en commun accord avec les services compétents du MESRSI.

  1. Public cible

Ce programme est ouvert aux Enseignant.e.s-Chercheur.e.s et Chercheur.e.s, aux écoles doctorales des Institutions d’Enseignement Supérieur et de Recherche du Pays.

  1. Autres domaines éligibles au financement :
  2. Financement des projets de recherche ;
  3. Financement de la mobilité dans le cadre de l’enseignement et de la recherche ;
  4. Financement des études post-doctorales ;
  5. Soutien/ appui aux écoles doctorales.

 

  1. Composition du dossier de candidature

Le dossier de candidature doit comprendre :

A : Master et Doctorat

  1. Une demande manuscrite du ou de la candidat.e adressée à Madame la Ministre précisant le diplôme envisagé ;
  2. Une lettre de transmission du ou de la responsable de l’Institution d’origine ;
  3. Une attestation d’acceptation de la structure d’accueil ;
  4. Le CV du candidat ou de la candidat.e ;
  5. Le descriptif du projet/ protocole signé par le consultant.e/Directeur.trice de thèse en collaboration avec le ou la candidat.e ;
  6. Un plan de financement/budget détaillé du projet de formation ;
  7. Les copies certifiées des notes du cycle et du dernier diplôme du candidat au Master ou au Doctorat ;
  8. Un descriptif du lien entre les études et la fonction future du ou de la candidat.e au sein de l’Enseignement Supérieur ;
  9. Le dernier bulletin de salaire ;
  10. La fiche d’engagement à servir dans l’enseignement Supérieur et la Recherche Scientifique au moins dix ans.

B : Renouvellement

  1. Une demande manuscrite du ou de la candidat.e adressée à Madame la Ministre précisant le diplôme envisagé ;
  2. Une lettre de transmission du ou de la responsable de l’Institution d’origine ;
  3. Le CV du candidat ou de la candidat.e ;
  4. L’état d’avancement des travaux signé par l’encadreur (Directeur de thèse de Doctorat ou de mémoire de Master) ;
  5. Le dernier bulletin de salaire.

C : Les écoles doctorales

  1. Le Projet de recherche ;
  2. L’Arrêté de création et d’ouverture de la structure tout en précisant le nom et prénom du Directeur de l’école doctorale ;
  3. La Liste des enseignant.e.s-chercheur.e.s et chercheur.e.s membres de l’école doctorale tout en précisant les Diplômes et Grades Académiques.

D : Post-doctorat et mobilité dans le cadre de l’enseignement et de la recherche

  1. Le Projet de recherche ;
  2. La Lettre d’acceptation de la structure d’accueil.
  3. Date limite et condition de dépôt des dossiers de candidature et de demande de renouvellement de la bourse

Les dossiers de candidature et les demandes de renouvellement des bourses sont reçus uniquement via la plate-forme de gestion des enseignants-chercheurs et chercheurs (PLAGECC) du Ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de l’Innovation du 10 février au 10 mars 2024, accessible sur : www.plagecc.org.

Par ailleurs, le MESRSI invite tous les bénéficiaires de la 4ème cohorte à venir s’inscrire sur la plateforme pendant la durée de l’appel à candidatures de la 5ème cohorte. Cette étape est obligatoire pour tous les bénéficiaires de la 4ème cohorte en vue de leur prise en charge. 

NB : Les candidatures féminines et les thèses en cotutelle sont vivement encouragées. 

TOUT DOSSIER INCOMPLET OU NON CORRECTEMENT REMPLI NE SERA PAS EXAMINE

                                                                                                                                                      Conakry, le 1er février 2024                  

                                                                                                                                                  P. La Ministre

                                                                                                                                                   P.O. Le Secrétaire Général 

                                                                                                                                                             Dr Facinet CONTE

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